Ученик 8 класса небольшой сельской школы получил именную стипендию академика Решетнева. В поселке Инголь, население которого не превышает одной тысячи человек, расположена одна из самых современных и лучших школ в районе. Третий год подряд её ученики получают такие стипендии. В этом году список стипендиатов пополнил Никита Кириллов.

Восьмиклассник создал поезд будущего. Он разработал проект капсульного железнодорожного транспорта. Макет в масштабе 1:100 наглядно демонстрирует принцип работы – согласно идее, пассажирам не нужно ждать поезда на платформе и вообще выходить из здания вокзала. Люди усаживаются в капсулу, которая на магнитно-воздушной подушке перемещается сразу в вагон.

За успехи в работе, Никита награжден именной краевой стипендией. Мальчик – настоящее юное дарование. Он вырос в семье певцов, но к музыке остался равнодушным. Его любовь – технические виды творчества. Школьник не раз становился призером региональных и всероссийских конкурсов. К слову, Никита Кириллов – уже третий ученик Ингольской железнодорожной школы, удостоенный именной стипендии имени академика Решетнева за достижения в области технических наук.

ТАТЬЯНА РОМАНОВА - ДИРЕКТОР ИНГОЛЬСКОЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОЙ ШКОЛЫ:

«Каждый ребенок в нашей школе может найти себе занятие по интересам. Там, в какой плоскости расположены его интересы. А задача педагога, помочь ребенку найти себя.»

Немаловажную роль в становлении учеников играет их наставник. Олег Бабешко работает с детьми свыше 20 лет, удостоен наград - медалью «За вклад в развитие образования». Раньше преподавал технологию и черчение, но нашел призвание в дополнительном образовании и создал кружок технической деятельности. За время работы его воспитанники создали десяток уникальных проектов и одержали победы в не меньшем количестве конкурсов. Идеи они находят в повседневных вещах.

ОЛЕГ БАБЕШКО - ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«В начале учебного года мы садимся все вместе, у нас небольшая планерка. Спрашиваю, чем будем заниматься – они за лето уже идеи накопили, обдумали. Мы идеи обговорили, соизмерили свои силы и возможности, чтобы оборудование в мастерской было, и начинаем работать.»

Главная мечта педагога, как он признается, это чтобы его воспитанники не бросали техническое творчество после окончания школы. Напутствие учителя готов воплотить в жизнь Никита. Молодой человек планирует стать инженером-конструктором. Именную стипендию он будет откладывать на обучение в ВУЗе.

НИКИТА КИРИЛЛОВ - УЧЕНИК 8 КЛАСС ИНГОЛЬСКОЙ ШКОЛЫ:

«Хочу поступить в ВУЗ имени Решетнева, потому что, мне нравятся ракетные двигатели, ракеты, системы связи. И я планируют связать свою жизнь с этим.»

Сейчас Никита работает над еще одним проектом. Его впечатлили проблемы, с которыми сталкиваются инвалиды-колясочники. Теперь вместе с учителем, он создает колесо, которое сможет шагать. По замыслу, такая необычная конструкция должна облегчить передвижение по лестницам вверх и вниз, где нет пандусов.

НИКИТА КИРИЛЛОВ - УЧЕНИК 8 КЛАСС ИНГОЛЬСКОЙ ШКОЛЫ:

«Принцип работы такой – подъезжая к ступеням, инвалид нажимает рычаг, тем самым как бы заряжает спицы. На ступенях спицы по направляющим начинают выстреливать. Выстрелила – закрепилась.»

Колесо еще не готово. После того, как механизм будет отработан, его смогут опробовать в реальных условиях. И это станет еще одной конкурсной работой, которую когда-нибудь смогут применить и в жизни.

Источник – телеканал «Енисей»